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劉同學1986年出生，第一次申請在另一家中介機構辦理留學因為懷疑學習目的不明確的原因拒簽，我們公司辦理出去的王同學剛好劉同學的朋友，于是找到了我，我就為難的接了這個案子。
案例分析：
這個案子的困難點是：
一、畢業(yè)時間過長
二、沒有語言能力
三、年齡
四、日本有拒簽歷史
總結了幾個難點之后我開始全面推翻日本入管局針對這個學生做出拒簽理由（懷疑學生的學習目的）首先我讓學生全面介紹自己的學習經歷，學生雖然是高中畢業(yè)，但是在畢業(yè)之后一直在上函授類型的業(yè)余制本科，于是我讓學生先開具函授在學期間的學習證明，之后介紹學生去專業(yè)的日語培訓的地方學日語，在六個月的時間日本語學習，完成了日本語J TEST E級，在年齡這個問題上，我推薦學生開具了目前就職企業(yè)的在職證明，證明里詳細介紹了學生的人品和學習能力，最后在就學理由里說明自己白天就職晚上讀函授周末學習日語，一直沒有放棄學習，這樣最后終于劉同學順利取得再留資格，并完成最后的簽證。
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